柏舜立马拉开二人之间的距离，极快地用手背遮住脸，“我是说你还有没有什么想法要提的。”
“我认为可以把我们剩下的两场比赛放在这里面，老师也需要参战。”时忆把手指放在自己的名字上。
“你这个的用意是？”柏舜有些不明白了，老师也参战的话，就不仅仅是考验学生的水平了，这与初衷有所偏离。
“老师可以充当指挥官，这能够充分考核学生的实战能力，在战场上通常是以小队为单位行动，完全可以模拟这一方式，再说了，我们的比赛融入到这里面去不是一举两得？这不仅是单纯的学生或者教师之间的比赛，是一个团队与另一个团队的比赛。”
时忆说得头头是道，柏舜沉吟片刻，最终同意了时忆的提议，他把要点都记了下来，整理完毕后看了一眼时间。
“已经不早了，我还得回去备课。”
“我也是。